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停學，不停學
摘要
這個議程集結台灣、日本和韓國的公民黑客，對談武漢肺炎（COVID-19）爆發之後的教育領域。全世界的教育生態和教學方法已經完全改變，在這樣的變化當中，我們在台灣、日本、韓國發現一些相似之處：學生可能不去學校，但是學生不能停止學習。學生正處在這一波數位解方和教學實驗的浪潮中，在武漢肺炎流行期間，教育的不同之處和困難之處在哪？台灣、日本和韓國的公民黑客將分享自身國家的情況，試著找出「後肺炎時代」的新日常和新解方。
Isabel Hou is co-founder of “g0v international ”, the taskforce co-organized the 1st Facing the Ocean Hack and Meet and executive committee member of “g0v Jothon”, which organize the g0v Hackthon every other month. Isabel is also a seasoned attorney focusing on technological innovation and intellectual property law and has served as a legal counsel for various government programs, NGOs, and open source/culture communities in Taiwan since 2000.
Miley 是 Code for Japan 的社群經理、在大阪大學研究兒童發展的博士生。他曾在 LITALICO 工作，自 2018 年起舉辦「Social Fighter Award」，這個獎項是給關注社會議題的科技團隊。今年他與 Code for Japan 的實習生一起舉辦「Civictech Challenge Cup U-22」。
g0v 零時政府揪松團秘書長、g0v Summit 2020 共同召集人。2017 年加入 g0v 揪松團，統籌 g0v 黑客松、基礎松、公民科技創新獎助金和零時小學校。
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